Local
Con el propósito de reflexionar sobre el presente y futuro de la publicación científica, se llevó a cabo el encuentro “Nuevos paradigmas en la investigación. Acuerdos transformativos e Inteligencia Artificial”, en la Unidad de Seminarios de Ciudad Universitaria. La jornada, organizada por la Dirección General de Bibliotecas en conjunto con las vicerrectorías de Docencia e Investigación y Estudios de Posgrado, reunió a docentes e investigadores interesados en el acceso abierto, la ética científica y el impacto de la inteligencia artificial.
Durante la inauguración, el titular de la Dirección General de Bibliotecas, Alfredo Avendaño Arenaza, agradeció el respaldo de la Rectora Lilia Cedillo y destacó que los acuerdos editoriales con casas como Springer Nature se han incrementado de seis a nueve en el último año. Esto ha permitido que, de enero a la fecha, la BUAP registre 44 publicaciones en acceso abierto sin costo por procesamiento de artículos (APC).
Avendaño adelantó que en 2024 la institución trabajará con seis editoriales y proyecta alcanzar 56 publicaciones con exención de APC. Para 2025, se ampliarán los convenios a nueve grupos editoriales, incluyendo Springer Nature, American Chemical Society y Royal Society, beneficiando así a la comunidad científica universitaria.
En representación de la Rectora, el vicerrector de Docencia, José Jaime Vázquez López, subrayó que la integración de tecnologías como la inteligencia artificial debe enfocarse en cerrar brechas sociales y digitales, garantizando un acceso más amplio al conocimiento.
Por su parte, David Mouriño Carrillo, representante de Springer Nature y conferencista principal, afirmó que los acuerdos transformativos permiten un retorno efectivo del conocimiento a la sociedad, fortaleciendo la labor de médicos, docentes y profesionales. Asimismo, resaltó la visibilidad que obtiene la BUAP en el ámbito internacional gracias a su producción científica en acceso abierto.
El encuentro reafirma el compromiso de la BUAP con la ciencia abierta, la equidad en el acceso al conocimiento y la innovación en los procesos de investigación científica.
